Sointu SCHARENBERG,
geb. in Groß Berkel/Aerzen.
Studium der Schulmusik, Germanistik (mit zusätzlichem Schwerpunkt Mediävistik), Philosophie und Pädagogik in Kassel und Hannover, Werkvertrag zur Mitarbeit an einem DfG-Projekt von Prof. Dr. Hickmann zu Präkolumbianischen Instrumenten; Referendariat in Wilhelmshaven, StR LAGym mit den Fächern Musik und Deutsch in Westerstede, dort Aufbau eines Musikzweiges, Violinunterricht an der Musikschule und Aufbau eines Vororchesters.
1992-97 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für musikpädagogische Forschung an der Hochschule für Musik und Theater Hannover, parallel Promotion in Musikpädagogik mit einer Dissertation zu Schönbergs Lehrtätigkeit (Überwinden der Prinzipien, PFAU 2002).
1997-2003 StR an der Cäcilienschule Oldenburg.
2003 Ruf an die Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart auf eine C 4-Professur für Musikpädagogik. Unterrichtet das Fach seither als Studiengangsleiterin und ist in zahlreichen Gremien tätig, u.a. als Studiendekanin und in der AG Fachcurriculum Musik, die im Auftrag des Munisteriums für Kultus, Jugend und Sport eine Vorlage für Kompetenzen, Studieninhalte sowie die neue Prüfungsordnung für den Studiengang Schulmusik in Baden-Württemberg entwirft.
Publikationen u. a: Überwinden der Prinzipien. Betrachtungen zu Arnold Schönbergs unkonventioneller Lehrtätigkeit zwischen 1898 und 1951, (Diss. Hannover 1997), Saarbrücken: Pfau 2002; "Aus Arnold Schönbergs Gutachtertätigkeit an der Preußischen Akademie der Künste zu Berlin. in: Jahrbuch des Staatlichen Instituts für Musikforschung Preußischer Kulturbesitz, hg. Günther Wagner, Stuttgart, Weimar: Metzler 1997. Auf dem Weg zu schulischem 'Musikunterricht' - Impressionen aus Südwestdeutschland im 19. Jahrhundert, in: Zwischen bürgerlicher Kultur und Akademie, Edition Argus 2007. ... doch der König kommt nur zu der Künstlerschule, in: 150 Jahre Musikhochschule Stuttgart, hg. Staatsanzeiger BW 2007.